| Стан | нові |
| Вид | набори юного фізика |
| Бренд | без марки |
| Європейський номер артикулу EAN (GTIN) | 4896032753979 |
| Митний тарифний код | 95030070 |
| Термін доставки | 5 днів |
✅Міцний матеріал: виготовлений з міцного та надійного заліза, що забезпечує довговічність та стійкість до зношування.
✅Експеримент з принципом важеля: розроблений для механічних експериментів з принципом важеля, допомагаючи учням ефективно засвоювати фізичні концепції.
✅Універсальний дизайн: підходить для різних сценаріїв, включаючи викладання фізики, лабораторні дослідження тощо, що робить його багатофункціональним інструментом.
✅Простий у використанні: простий та зручний дизайн, практичний для учнів та вчителів для легкого використання.
✅Комплексні навчальні ресурси: постачається з великою кількістю експериментальних навчальних ресурсів та інструкцій, що покращує процес навчання.
✅10 x залізних гачків
✅Цей набір залізних гачків-вантажів призначений для викладання фізики та проведення механічних експериментів з принципом важеля. Комбінація різних вантажів дозволяє учням досліджувати сили та рівновагу. Виготовлені з міцних матеріалів, ці вантажі ідеально підходять для демонстрацій у класі та практичного навчання, забезпечуючи практичне розуміння фізичних концепцій.
✅Колір: Сріблястий
✅Матеріал: Залізо
✅Розмір: 2.50X2.00X2.00 см / 0.98X0.79X0.79 дюйма
✅Міцний матеріал: виготовлений з міцного та надійного заліза, що забезпечує довговічність та стійкість до зношування.
✅Експеримент з принципом важеля: розроблений для механічних експериментів з принципом важеля, допомагаючи учням ефективно засвоювати фізичні концепції.
✅Універсальний дизайн: підходить для різних сценаріїв, включаючи викладання фізики, лабораторні дослідження тощо, що робить його багатофункціональним інструментом.
✅Простий у використанні: простий та зручний дизайн, практичний для учнів та вчителів для легкого використання.
✅Комплексні навчальні ресурси: постачається з великою кількістю експериментальних навчальних ресурсів та інструкцій, що покращує процес навчання.