ZESTAW AKCESORIÓW ZABAWEK TABLIC HASEŁ DLA DZIECI Z AUTYZMEM AUTYZM ADHD

Повний, яскравий набір для створення куточка заспокоєння для дітей вдома, у класі чи терапевтичному кабінеті. Допомагає зменшити стрес, навчитися розпізнавати емоції та розвивати навички саморегуляції у дружній, безпечній формі.

• ідеально підходить для шкіл, дитячих садків та терапії
• допомагає дітям справлятися з тривогою та напругою
• привабливі плакати та сенсорні іграшки заохочують до використання

Набір дозволяє за кілька хвилин облаштувати місце, де дитина може зупинитися, перевести подих і відновити рівновагу. Продумані візуальні матеріали та прості інструменти допомагають дитині назвати те, що вона відчуває, і вибрати спосіб впоратися з важкою емоцією.

• сприяє концентрації та заспокоєнню після сильних подразників
• полегшує розмову про емоції у зрозумілій для дітей формі
• є цінною підтримкою для вчителів, педагогів та батьків

Набір поєднує візуальні елементи з інструментами для роботи з тілом та відчуттями. Дитина не тільки бачить підказки на плакатах, але й може діяти – м'яти, торкатися, складати та зосереджуватися на простих заняттях.

• плакати для заспокоєння – чіткі зображення, що допомагають зрозуміти емоції
• Стіна Рішень – пропозиції кроків, що робити, коли мені важко
• сенсорні іграшки та fidget-іграшки – допомагають зняти напругу в руках
• конструктор-кубик, сенсорні килимки – підтримують уважність та зосередженість на дії
• ручне використання, без батарейок – тиха робота, відсутність додаткових звукових подразників

Набір чудово підійде скрізь, де дітям потрібна підтримка в регулюванні емоцій, зниженні стресу та напруги. Він особливо корисний при роботі з чутливими дітьми, після сильних переживань або з труднощами концентрації.

• класні кімнати та куточки емоцій у дитячих садках
• кабінет психолога, педагога, терапевта
• дитяча кімната вдома як безпечна зона спокою
• індивідуальна робота та робота в малих групах

Яскраві елементи, приємні на дотик іграшки та чіткі повідомлення допомагають дитині поступово вчитися самостійно справлятися з емоціями.